Pszichológiai diagnózis: a lényeg leírása és magyarázata

A pszichológiai diagnózis aa szakorvos tevékenységének eredménye, melynek során feltárták a személyiségjellemzőket, a jelenlegi állapotukat és a további lehetséges átalakulások előrejelzését.

Fogalom meghatározása

A "diagnózis" fogalmát használjákmeglehetősen széles körben nemcsak az orvostudományban, hanem más tudományterületeken is. Szó szerint azt "elismerésként" fordítják le. Ami a "pszichológiai diagnózis" kifejezést illeti, azt jelenti, hogy azonosítják a személyes természetű problémákat, valamint a nyilvánvaló és rejtett okokat. Ebben az esetben nem csak az eltérésekről vagy patológiákról beszélünk, hanem a normál állapotokról is, amelyek kutatásra is szükségük van.

A pszichológiai diagnózis felállítása négy fő területen valósulhat meg, amelyek egyszerre különböztették meg a híres Rejković kutatót:

• a viselkedési tevékenység tanulmányozása, elemzése és összetétele;
• a mentális folyamatok tanulmányozása, amelyek felelősek az emberi tevékenységek szabályozásáért;
• az idegi reakciók mechanizmusainak diagnosztikája;
• tanulmányozva az egyén pszichológiai jellemzőinek kialakulásának feltételeit.

Érdemes megjegyezni, hogy a pszichológiában a "diagnózis"nem használják olyan gyakran, mint más gyógyászati ​​területeken. Ez annak köszönhető, hogy egy személy érzelmi állapota meglehetősen instabil, és nem mindig ad át alapos tanulmányozásra. Éppen ezért a pszichológiai diagnózis gyakran hozzávetőleges, leíró jellegű.

Ha beszélünk kiterjesztett pszichológiai diagnózis, akkor a következőket javasolja:

• az egyén általános állapotának elsődleges vizsgálata és fejlődésének szintje;
• az egyensúlyi személyiség tanulmányozása, valamint a pszichológiai jellemzők azonosítása;
• problémák keresése (nemcsak a páciens által megvalósított, de rejtett);
• az egyén hozzáállásának meghatározása az azonosított problémákhoz;
• pszichológiai korrekciót, figyelembe véve a beteg kimondott adaptív potenciáljának jelenlétét vagy hiányát.

A pszichológiai diagnózis alapvető hibái

A pszichológiai diagnózis problémája, hogy nehéz megállapítani. A szakértők gyakran a következő hibákat követik el:

• figyelmetlen vagy torz megfigyelés, amelynek eredményeképpen a karaktertulajdonságok és a megnyilvánulásuk formája félreértelmezhető;
• az adatok rögzítésének hibái, leggyakrabban a páciens felé vagy a szubjektív kifejezések értékelésével társulnak;
• az instrumentális hibák a technikai eszközökkel való együttmûködés hiányának, valamint az adatok helyes értelmezésének képtelensége miatt hiányoznak;
• a végleges diagnózis megállapítása az első benyomás alapján további kutatások nélkül;
• a hozzárendelés hibája, hogy a szakértő hozzárendelheti a témát azokat a karaktertulajdonságokat, amelyek nem igazán benne rejlik;
• a rendes állapottól való eltérés hamis okainak megállapítása;
• a vágy, hogy mindenhol használják a kialakult hipotéziseket, és nem akarnak új megoldásokat keresni;
• a diagnózis túl óvatos megfogalmazása.

A pszichológus tevékenységének szakaszai

A pszichológusnak a páciens munkája a következő fázisokat tartalmazza:

• az előzetes előkészítés magában foglalja a beteg és az orvos közötti kapcsolatok kialakítását, valamint a munkamódszerek kiválasztását;
• a betegekkel való kapcsolat megteremtése, valamint az együttmûködés ösztönzése (ezt a célt egy barátságos és bizakodó légkör megteremtésével érik el);
• a páciens állapotára vonatkozó adatok összegyűjtése a pszichológiai diagnózis különböző módszereinek felhasználásával;
• a kapott adatok feldolgozása a diagnózis utólagos megfogalmazásával és a beteg állapotának továbbfejlesztésére vonatkozó előrejelzés elkészítésével;
• ajánlások kidolgozása a beteg állapotának normalizálására;
• az orvosi jelentés megfogalmazása az előírt formában.

Pszichológiai következtetés

Pszichológiai diagnózis, pszichológiaikövetkeztetés - ezek hasonló fogalmak, amelyek azonban nem azonosíthatók. Az első kifejezés meglehetősen elmosódott és nem túl gyakran használatos a gyakorlatban. Ha pszichológiai bebörtönzésről beszélünk, akkor formális formában, elsődleges, valamint kifinomult (végleges) módon készül.

Meg kell jegyezni, hogy a következtetések levonása aAz elsődleges és a meghatározott viszonylag önkényes. A pszichológiai gyakorlatban gyakran ismételt kutatásokra van szükség. Ezért lehet a végső következtetés az elsődleges kategóriába. Ez annak köszönhető, hogy az egyén pszichés és érzelmi állapota folyamatos ingadozásnak van kitéve, és meglehetősen instabil.

Teljesen megengedett egy pszichológiai következtetést szabad formában írni, de ha az általánosan elfogadott gyakorlatról beszélünk, akkor megközelítőleg a következő formában kell lennie:

• Általános rész:
  • betegadatok;
  • a beteg vagy a kísérő személy panaszai;
  • történelmi adatok;
  • a megjelenés és a viselkedés sajátos jellemzőinek leírása;
  • a szabályozási funkciók kialakulásának foka;
  • a kognitív sajátosságok fejlesztése;
  • az érzelmi és személyes problémák és az interperszonális kommunikáció jellemzői.
• Különleges rész:
  • megfogalmazott pszichológiai diagnózis;
  • a helyzet továbbfejlesztésének előrejelzései;
  • ajánlások az állam normalizálására.

A pszichológiai következtetések alapelvei

A pszichológiai következtetéseket a következő elvek alapján állapítják meg:

• a dokumentumnak nincs szabványos írásmódja, ezért a teoretikus saját és a diagnosztikus gyakorlati ismereteivel összhangban áll össze;
• a legfontosabb következtetés a vizsgálat végzésének megfogalmazása;
• hogy a pszichológiai következtetés gyakorlati jelentőséggel bír, szükségszerűen tükröznie kell a személyiség megkülönböztető tulajdonságait, amely a normális állapottól való eltérésnek tekinthető;
• a korrekciós funkciót ellátó konkrét intézkedésekre kell irányulnia;
• A következtetéshez mellékelni kell az elvégzett tanulmányok (kérdőívek és egyéb) kimerítő adatait;
• A leírásoknak egyértelműnek és objektívnek kell lenniük.

Pszichológiai diagnózis és típusai

Érdemes megjegyezni, hogy különböző szakemberek éskülönböző módszerekkel dolgozhat a betegekkel. E tekintetben nagy érdeklődés az olyan kérdések tanulmányozása, mint a pszichológiai diagnózis és típusai. Az alábbiak alapvetőek:

• A diagnózis azon alapul, hogy egy vagy másik tünet létezik. Ugyanakkor a páciens pszichológiai jellemzőit egy adott kritérium alapján értékeljük, amely a normának számít.
• Egyes jellemzők kifejeződési fokának meghatározása. Gyakran használják egy embercsoport tanulmányozására bizonyos jellemzők jelenlétére.

A kutatási eredmények alkalmazási területei

A pszichológiai diagnózis az emberi tevékenység következő területein alkalmazható:

• a tanítási és oktatási folyamatok optimalizálása;
• a szakképzés és a szakmai orientáció területén végzett munka;
• pszichoterápiás munka, amelynek célja a normál állapottól való eltérések kiküszöbölése;
• (a szakember megkötésétől függően meghatározható a büntetés mértéke).

A diagnózis alapvető módszerei

Megkülönböztethetjük a pszichológiai diagnózis alábbi alapvető módszereit:

• A rajzolási módszer - a tárgy által követett képen alapulva következtetéseket von le az állapotáról;
• a megkérdezés módja - a kitöltés után olyan speciális formák, amelyeket a pszichológus képes megfelelő diagnózisra;
• A szociometriai módszert használják az emberek csoportjainak kapcsolatának feltérképezésére;
• az életrajzi módszer magában foglalja az emberi pszichológia tanulmányozását az élet leírása és az egyes kulcsfontosságú szakaszok rekonstrukciója alapján;
• a genetikai módszer a beteg azonnali családtörténetének vizsgálatán alapuló diagnózis;
• az iker módszernek célja a személy pszichológiai jellemzőinek (függetlenül attól, hogy veleszületettek vagy külső tényezők hatására szerezték be) jellegét;
• a matematikai módszerek lehetővé teszik az előterjesztett hipotézis megalapozását és tisztázását.

Vygotsky pszichológiai diagnózisa

Az egyik legjelentősebb figurája aa pszichológia LS Vygotsky. Különös figyelmet fordított olyan fogalmakra, mint a "pszichológiai diagnózis" és a "pszichológiai prognózis". Véleménye szerint a tartalmuk megegyezik. Mindazonáltal, előrejelzés készítéséhez nemcsak a páciens aktuális, hanem múltbeli állapotát is meg kell vizsgálni, amely lehetővé teszi majd a helyzet továbbfejlesztésének többé-kevésbé pontos képet ad.

Vygotsky elméletével összhangban a pszichológiai diagnózis következő főbb szintjei különböztethetők meg:

• empirikus - a tünetek azon megállapítása, amely alapján a következtetést levonják;
• etiológiai - ez vagy az állapot előfordulásának feltárása;
• tipológiai - ez a diagnózis legmagasabb szintje, amely magában foglalja az azonosított rendellenességek elhelyezkedését az egyén általános pszichológiai képében.

Vygotsky eredménye a "társadalmi fejlődés" kifejezés bevezetése. Ez az összefüggés rendszere, amely az egyén és a környezet között létrejön.

Gyakori gyermekkori diagnózisok

Gyermekek gyakori pszichológiai diagnózisa van:

• A kötődési rendellenességek a szétválás félelmemint a közeli emberekkel, és drága dolgokkal. Ennek oka lehet egy közelmúltbeli veszteség vagy éles változás a helyzetben. Egy állandó szorongás és elszigeteltség állapotában nyilvánul meg.
• Fertőtlenítő magatartási rendellenességek, amelyek:túlzott aktivitást és impulzivitást jelentenek. A hasonló diagnózisú gyermekek gyakran gyorsak és makacsok, és érzékenyek is. Ugyanakkor törekszenek mások parancsára, és a túlzott vágy jellemzi a kívánt dolgot.
• A kommunikációs zavarok manifesztálódnakakadályozta gondolataik verbális vagy nem verbális kifejezését. Az ilyen gyermekeket gyakran lassú vagy elmosódott beszéd jellemzi, valamint a dadogás.
• A fejlődési rendellenességeket kísérikellenőrizhetetlen magatartás. Az ilyen gyerekek erőszakosak és agresszívek lehetnek, és hirtelen harag támadásokat is tapasztalhatnak. Az ilyen rendellenességeket a társadalmi és kommunikatív készségek megsértése kísérte.
• Az élettani rendellenességek magukban foglalják az élelmiszer-rendszer zavarait, valamint a természeti igények kezelését. Ezeket súlyos stressz vagy ijedtség okozhatja.
• A hangulati rendellenességek formája:depresszió és apátia. Ez magában foglalja, és bipoláris rendellenességek kíséri mániás epizód, a túlzott stimuláció és izgalom.
• A motoros tünetek rendellenességeihez társul a fizikai fejlődés késése. Gyakran az ilyen gyerekek kínosak, sokáig megtanulják az elemi technikákat (például gombok stb.).
• Tikoznye zavarok gyakranörökletes jellegűek vagy súlyos stressz következtében alakulhatnak ki. Ezek a test különböző részei önkéntelen és szabálytalan mozgása. Gyakran előfordul, hogy normális körülmények között az ilyen problémák önállóan körülbelül 7 évig tartanak.

A pszichológiai diagnózis felállításának alapelvei

A páciens specialistájával végzett munka eredménye pszichológiai diagnózis. A pszichodiagnosztika a következő alapelveket ismeri:

• integrált megközelítés magában foglalja a holisztikus tanulmányozása olyan alapvető területeken, mint a személyiség, a viselkedés és intelligencia;
• a diagnózis és a korrekció egysége;
• a mentális jellemzők holisztikus vizsgálata (a vizsgálat során meg kell határozni a psziché minden területét);
• a személyes megközelítés magában foglalja az egyéni jellemzők figyelembevételét a kezelés diagnosztizálása és felírása során;
• a tevékenység megközelítése az, hogy a beteggel való munkát a tevékenységi körével összefüggésben kell elvégezni;
• a dinamizmus alapelve nemcsak a tényleges jellemzők vizsgálata, hanem a további fejlődés lehetőségei is;
• az egyéni és kollegiális vizsga kombinációja magában foglalja annak lehetőségét, hogy külső szakértőket bevonjanak a diagnózisba és a kezelésbe.

Ajánlások a betegekkel való együttműködésre

A pszichológiai diagnózis összetett kategória, ezért a szakembereknek bizonyos szabályokat kell követniük, kölcsönhatásban az ügyfelekkel:

• ajánlásokat tesz a beteg számára, érdemes több alternatív megoldást kínálni a problémára, hogy lehetősége legyen a külső körülmények függvényében választani;
• A pszichológust nem szabad csak az ajánlások megoszlására korlátozni, hanem szubjektív értékelést adni minden egyes tanácsnak;
• nem szükséges a pszichológus viselkedésének a pszichológusra való ráterhelését - a páciensnek képesnek kell lennie arra, hogy magának választja;
• a pszichológiai tanácsadás nem vezetheti a beteget az orvostól való függőséghez (az eredmények alapján a páciensnek meg kell kapnia a független pszicho-korrekció képességét);
• az ügyfélnek mindig képesnek kell lennie arra, hogy újra alkalmazza a szakembert, ha nem képes egyedül megbirkózni a problémával;
• A pszichológusnak nem szabad befejeznie a munkát a beteggel, amíg nem győződik meg róla, hogy pontosan megértette az ajánlásokat és készen áll a független tevékenységre.

megállapítások

A pszichológiai diagnózis fogalma magában foglaljaegy olyan szakember tevékenységének eredménye, amelynek célja az egyéni fejlesztési eltérések azonosítása, a fejlődő ajánlások és a jövőbeli állapot megjósolása. Ez arra utal, hogy képesek felismerni a személyes természet problémáit, valamint az események okait és más jelentős pontokat. Ha a diagnózis irányairól beszélünk, akkor magában foglalhatja a viselkedési tevékenységeket, valamint az azokat szabályozó pszichológiai folyamatokat. Felhívjuk a figyelmet az idegrendszeri folyamatokért felelős mechanizmusokra és a pszichológiai portré kialakulásának feltételeire.

Meg kell jegyezni, hogy jelenleg,óriási figyelmet fordítanak egy olyan kérdésre, mint a pszichológiai diagnózis és típusai. A vezérlési funkció az, hogy megakadályozza a gyakori hibákat, amelyeket gyakran szakemberek végeznek. Tehát a beszéd elsősorban a páciens figyelmen kívül hagyásával jár, miután minden pszichológus gyakran támaszkodik korábbi tapasztalataikra. Érdemes megjegyezni, hogy a páciens elfogult kezelésének kockázata. Gyakori hiba az első benyomás alapján történt diagnózis mélyebb elemzés nélkül. Érdemes megemlíteni a template elméleti helyzetek használatának valószínűségét is anélkül, hogy figyelembe vesszük az egyén sajátosságait.

Az ilyen fogalom, mint a "diagnózis", nem így vanközös a pszichológiában, mint "következtetés". Annak ellenére, hogy nincs rögzített formája, általánosan elfogadott rendszere van annak összeállításához. Tehát az általános rész tartalmazza a páciens alapvető adatait, valamint panaszait (vagy kísérőitől). Itt meg kell fogalmazni a beteg megjelenési és viselkedési jellemzőit, amelyek fontosak a pszichológiai diagnózis kimutatásához, valamint az azonosított problémákhoz. A speciális rész nemcsak a következtetés megfogalmazását tartalmazza, hanem a probléma megoldására és az események továbbfejlesztésére vonatkozó általános ajánlásokat is.

Jelentős hozzájárulás az elmélethez és a gyakorlathozpszichológia tudós LS Vygotsky. Arra a következtetésre jutott, hogy a prognózis és a diagnózis fogalma közel azonos irányba mutat. Mindazonáltal a második szélesebb és bonyolultabb, mivel nemcsak a múltat ​​és a jeleneket, hanem az ígéretes államot is tanulmányozza. Vygotsky a pszichológiai diagnózis három szintjét azonosították. Az empirikus a legegyszerűbb, és csak nyilvánvaló és rejtett tünetekre utal. Ha az etiológiai szintről beszélünk, akkor bonyolultabb, tekintettel arra, hogy meg kell keresni és elemezni kell az eltérés okait. A legalacsonyabb a tipológiai szint, amelyen a meglévő eltérések helyét az egyén általános képében határozzák meg.