Az osztálytanító helyesen összeállított portfóliója a sikeres lépés
Üzleti élményének bemutatásaszükség van az osztálytanító portfóliójának kialakítására. Ebben láthatja az osztálycsapattal való munkát, eredményeket és kudarcokat, rendszerezi a meglévő fejlesztéseket, az archívumot. Ez alkalmat nyújt arra, hogy megosszuk a felhalmozott tapasztalatokat a kollégákkal, bemutassák készségeiket, hirdetéseket hozzanak létre tevékenységükhöz.
Az osztálytanító portfólió típusai
Mind papíron, mind elektronikusan megtehető. Az elektronikus verzió előnyei:
- Az anyagszerkesztés egyszerűsége;
- kényelmes kiegészítés, új eredmények betöltése, diagnosztika, módszertani anyagok;
- hosszú távú tárolás;
- a különböző tervezési lehetőségek széles választékát kínálja.
A tanári portfólió papírverziójanem is rossz. Bármelyik további technikai eszköz nélkül olvasható. Sok, a rekordok lapjainak mozgatása sokkal kellemesebb és érdekesebb, mint a prezentációk vagy az e-könyvek megfontolása.
Portfolió szakaszok
Minden szerző munkáját összeállítottákkülön-külön. Kifejezi a szerző tudását és kreativitását. Vannak azonban olyan általános szabályok, amelyeket az oktatóknak be kell tartaniuk. Az osztálytanító standard sablon portfóliójának tartalmaznia kell a következő szakaszokat:
- információk a kapott oktatásról, az idő, a fejlett képzettség típusa, a szakmai tapasztalat;
- információ az osztály kollektíváról (az osztályban lévő diákok pszichológiai és pedagógiai jellemzői, a tanulók önképzésének összetétele és szerkezete);
- a pedagógiai tevékenység módszereinek és módszereinek birtoklása;
- az oktatási munka tervezése;
- módszeres munka, szemináriumokon való részvétel, prezentációk, szakmai készségek versenyek, módszertani kiállítások;
- a személyes eredmények, a tanulók eredményei;
- az extracurricularis tevékenységek legjobb fejlesztései;
- a szülői közösséggel való munkarendszer, a szülői osztály összetételének összetétele;
- teljesítményelemzés;
- egy hosszú távú oktatási és megelőzési terv.
Egy fiatal tanár lehetkis portfólió. Lehetőség nyílik azonban az oktatás céljainak elérésére, perspektíváiról, módjairól. Középszinten, amikor az osztálytanár 7-es fokozatú portfóliója kitöltött, elemezheti az oktatási munka eredményeit. Jelzi a korrekciós tevékenységgel kapcsolatos tevékenységeket is. Az érettségi osztály számára az osztálytanári portfólió bemutatja az ország polgárainak létrehozásához szükséges munkák valamennyi lépését.
További portfóliókövetelmények
Jó, ha az anyagokat fényképes jelentések, oklevelek, bizonyítványok, résztvevői bizonyítványok és különböző versenyek győztesei kísérik.
Minden osztálytanár munkája fontos -ezek a diákok győzelmei. Fontos mindent megjavítani, figyelembe venni, elemezni még a kis győzelmeket és eredményeket is. A kompetens portfólió lehetővé teszi a munka időben történő korrekcióját, biztosítja a szakmai tevékenység megfigyelését, ösztönzi a tanárokat az önfejlődésre.