Definíció, körülmény, kiegészítés. A definíciók, kiegészítések, körülmények

Amikor az egyes szavakat mondatokká alakítják,tagjai lesznek, és mindegyiknek saját szintaktikai szerepe van. A szintaxis azt vizsgálja, hogyan teremt koherens szöveget a szavakból. A meghatározás, a körülmény, a kiegészítés a javaslatok résztvevõinek neve, amelyek a másodlagos tagok csoportjává válnak.

"Uraim és szolgák"

Ha a mondatban kisebb jelentőségűek,ezért vannak a legfontosabbak. Ilyenek a szavak és a szavak és a predikátum. Minden javaslatnak legalább a fő tagjai vannak. Gyakrabban a szintaktikai konstrukciók mind szubjektumból, mind predikátumból állnak. Ezek a mondat grammatikai alapját jelentik. És mi a másodlagos (definíció, körülmény, kiegészítés)? Feladatuk a fő tagok egymás közötti kiegészítése, tisztázása, magyarázata.

Hogyan lehet megkülönböztetni a másodlagos tagokat a főktől?

Először is, emlékezni fogunk arra, hogy a fő tagokajánlatok tartalmaznak alapvető információkat a tárgyról, személyről, cselekvésről, állapotról. A "Legutóbb elhaladt (predikátum) eső" (szubjektum) mondatában az alap az "elhaladt az eső" kifejezés, amely a beszéd fő jelentését fejezi ki.

Másodlagos tagok (meghatározás,körülmény, kiegészítés) nem tartalmaz állításokat tárgyakról, személyekről, államokról és cselekvésekről, csak a fő fogalmakban szereplő állításokat magyarázza. "Az eső elmúlt (amikor?) Nemrég."

Másodszor, felismerni a fő ch. lehetséges a kérdéseket feltett kérdésekről. A téma mindig válaszolni fogja a kérdést: "ki?" Vagy "mi?". A mondatban szereplő predikátum válaszolni fogja a kérdést: "mi?", "Ki az?", "Mi ez?", "Mi?". A javaslat tagjai, amelyeket másodlagosnak neveznek, szintén saját, csak egy sajátos kérdéseik vannak. Beszéljünk róluk részletesebben.

Kérdések a meghatározás, kiegészítés, körülmények között

• A nyelvészek fogalommeghatározása az attribútumot, a tárgy vagy a személy minőségét leíró mondatot jelenti. "Melyik, kinek, kinek?" Felvetik a kérdést a definícióhoz.
• Kiegészítés a kisebb tagnak nevezikamely tartalmazza a személy vagy tárgy nevét, de nem az, aki elvégzi vagy teszteli a cselekvést, hanem az, amely a cselekvés tárgyává vált. A közvetett esetek kérdése (ez nem tartalmazza a névjegyzéket) - ezek a kiegészítés kérdései (a körülmények és definíciók soha nem válaszolnak).
• A körülményt kisebbségi tagnak nevezik,Egy mondatban egy cselekmény vagy egy másik megjelölés jele. "Hol, hol és hol, mikor, hogyan, miért és miért?" - ezek olyan kérdések, amelyeket a körülményhez lehet kérni.

Megfogalmaztuk a definíciók, kiegészítések, körülmények körülményeit. Most keresse meg, hogy a beszéd mindegyikének mely része lehet kifejezni.

Jellemző meghatározások, példák

A definícióhoz feltett kérdések esetében egyértelmű, hogy a melléknevek, a sorszámok, a résztvevők a mondat feltételei.

• "Hallottam (mi?) A növekvő zaj." A "növekvő" nyelvtan fogalommeghatározása itt.
• "Már elhaladok (melyik?) A harmadik vizsga." A definíció szerepe a "harmadik" sorszám.
• "Katya be volt csomagolva (akinek?) Anyja pulóvere." A "anya" jelző - a meghatározás.

A tag értelmezésénél a mondatot hullámos vonal aláhúzza.

A körülmények sajátosságai

Szóbeli csoportok, amelyek kifejezhetőka körülmény hatalmas, ezért a mondatnak több típusa van - helyek és időpontok, célok és okok, összehasonlítások és módszernek, feltételeknek és engedményeknek.

A hely körülményei

Ezek jellemzik az irányt és a cselekvés helyét. Felkérik a "hol, hol és hol" kérdést?

• "Az ember nem látogatott meg (hol?) A Marson." A körülményt ebben az esetben egy prepozíció és egy főnév határozza meg, amely a prepositional esetekben él: "a Marson".

Idő körülményei

Ezek jellemzik azt az időintervallumot, amelyben a cselekvés megtörténik. Kérdések feltettek "mióta, mikor, mikor?".

• "Nem láttuk (mióta?) Az elmúlt tél óta." A körülményt a melléknevet és a főnevet fejezzük ki, amely a genitív eset és az előterjesztés: "az elmúlt télből".
• "Visszatértem (mikor?) Holnapután." A "holnapután" felszólalat körülményként használatos.
• "Időre van szükségünk ahhoz, hogy átjussunk a határon (egészen addig?) Estig." Az idő körülményeit a medvék fõnevével fejezõdik ki. esettanulmány az előterjesztéssel: "esteig".

A cél körülményei

Megmagyarázzák, hogy mi a cselekvés. - Miért, miért? - kérdéseire.

• "Raisa Petrovna ment a tengerbe (miért?) Úszni." A körülményt itt fejezi ki a "fürdés" infinitív.
• "Sergey jött a színpadra (miért?) A mintákhoz." A körülmény volt a főemlék, amely a vádaskodó ügyben van, és az előterjesztés: "a próba".
• "Masha levágta a szőnyeget (miért?) A nevelőnő ellenére." A körülményt a "gúnyolódás" kiejtője fejezte ki.

Kerületi okok

Leírja az intézkedés okait. "Milyen alapon, miért és miért?" - ilyen körülmények között.

• "Artyom hiányzott a próbából (mi alapján?) A betegség miatt." A körülményt a nemzetségben szereplő főnév fejezi ki. n. az előterjesztéssel: "a betegség miatt".
• "Mondtam neki hülye dolgokat (miért?) Sietve." Élni fog. kifejezett kiejtés "kiütés".
• "Alice kinyitotta az ajtót, (miért?), Szánva az utasra." Körülményként a verbalizációt "szánják az utazónak".

A cselekvési folyamat körülményei

Pontosan leírják, hogy miként, hogyan történik ez a tevékenység, milyen mértékben fejezi ki ezt a cselekvést. Megfelelőek a kérdései.

• "A mester dolgozott (hogyan?) Könnyen és gyönyörűen." A körülmények a "könnyű" és "szép" verbék.
• "A ruha volt (milyen mértékben?) Elég régi." A körülményt kifejezetten a "sokatmondó" kiejtő adja meg.
• "A fiúk versenyeztek (milyen gyorsan?) A rohanó sebességgel." A körülményt egy frazeológiai egység fejezi ki.

Az összehasonlítás körülményei

Számukra azt is megkérdezzük, hogy "hogyan?", De összehasonlító jellegzetességet fejtenek ki.

• "Egy gőzmozdony, (mint aki?) Mint egy vadállat, csillogó fényszórókkal." Obst. kifejezte főnevét az unióval: "mint egy fenevad".

A körülmények körülményei és a koncessziók

Az első azt mutatja meg, hogy milyen körülmények között lehetséges a cselekvés, és a második leírja, ellentétben azzal, hogy mi történik.

• "Mindent meg fog emlékezni (milyen állapotban?) Ha látja Victoria-t." Az "univerzum, az ige, a főnév" kombinációja: "ha Victoria látja."
• "A klub nem fogja visszavonni a versenyt, (annak ellenére, hogy mi?) Az eső ellenére." Obst. verbalizálás: "az eső ellenére".

Az elemzés során ezt a kifejezést pontozott pontozott vonal aláhúzza.

Ezek a meghatározás és körülmény. Az addíciót főnevek vagy névmások fejezik ki.

Példák a kiegészítésekre

• "A nap megvilágította (mi?) Glade." A kiegészítést a bor névadója fejezte ki. n.
• Marina hirtelen meglátta (kit?) Őt. A kiegészítés a vádemelésben egy névmás.
• "A gyerekek nélkül maradtak (mi?) Játékok." Ezenkívül a nemzetség egy főnevét. n.
• "Már megtudtuk (kivel?) Martha útján." A kiegészítés egy nemzetiségű főnév. n.
• "Irina boldog volt (mi?) A tengerhez, mint egy gyerek." Egy kiegészítés - egy főnév a dative esetben.
• "Alekszej adta (kinek?) A kéziratom nekem" (a dán esetben egy névmás feje).
• "Tavaly nyáron elvittem (mit?) Rajzolással" (főnév a hangszeres esetben).
• "Ivan vált (kinek?) A programozó" (név a munkákban.
• "A gyerek lelkesen beszélt (mi?) Cosmosról" (név a predl.).
• "Ne mondd el neki (kinek?) Ő." Ezenkívül a névmást a prepositional esetben használják.

Az elemzés során ezt a kisebb tagot pontozott vonalakkal hangsúlyozzák.

A mondat kiskorú tagjainak helye és szerepe

A kisebb tagok tisztázhatják és megmagyarázhatjákPéldául: "Az anyai megjelenés felmelegedett (kinek?) a baba, (hogyan?), mint a nap, (mi?) csekély és forró." Ennek a mondatnak a rendszere a következő: meghatározás, téma, predikátum, kiegészítés, körülmény, meghatározás.

És itt van egy mondat, amely alapul szolgálcsak a predikátum jelen van: "Töltsük el (mi?) az évet (mi?) a távozott (hogyan?) dal." A mondat sémája: összetett predikátum, kiegészítés, meghatározás, körülmény.

Biztosíthatjuk, hogy ezek a kisebbeka tagok csak nyelvtanilag, de tartalmilag nem. Néha a definíció, a körülmény, az addíció következtetése néha fontosabb, mint a predikátumok és az alanyok által közvetített információ.