A CPR alárendelt záradékainak típusai
Az orosz nyelvű alárendelt nyelvek típusai különböznek egymástóla komplex mondat részei közötti szemantikai kapcsolatoktól való függés. De először ki kell deríteni, hogy az összetett mondat (vagy NGN) maga, és milyen különbözik a kollégájának egy összetevőjétől (SSP).
Fő különbségük a kommunikáció,az ilyen összetett mondatok részei közötti kapcsolatot. Ha a BSC-ben egy kohéziós kapcsolatról van szó (ahogyan könnyen kitalálhatunk, egy névből kiindulva), majd a CPR-ben - az alárendeltével.
A kommunikációs kapcsolat feltételezi az eredeti példányt"Egyenlőség" az alkatrészek között, azaz. minden egyes predikciós egység (az összetett vegyület egyszerű mondata) külön-külön is működhet, anélkül, hogy elveszítené a jelentést: A nyár májusi ajánlata szépen és világosan csillogott, és mindegyik gally még mindig fiatal levelekkel tágult felé.
Könnyű kitalálni, hogy a CSE mondatának részeimásfajta kapcsolatban vannak. A főmondat "irányítja" az alárendelteket. Attól függően, hogy miként történik ez a vezetés, az alábbi alárendelt záradékok léteznek:
Az alárendelt fajták | jelentés | Kérdéseid | Szakszervezetek, szövetséges szavak | Minta javaslat | |
jelzői | Határozza meg a fő mondatban szereplő főnevet | Melyik? | Ki, mi, hol, hol, hol, honnan, mi, mi | Véletlenül egy betűre bukkantottam (melyik?), Amelyet korábban születésem előtt írtam. | |
izjasnitelnyh | Kapcsolódjanak az igékhez | Esettanulmányok | Mit, hogyan, mintha stb. | Még mindig nem értem (mi pontosan?), Hogyan történhet ez meg. | |
határozói | ülések | Mutass a helyszínre | Hol? Honnan? Hol? | Hol, hol, hol | Ő ment oda (hol?), Ahol a virágok egész évben virágzik. |
idő | A cselekvés időpontját jelzi | Mikor? Mennyi ideig? Mikor? Mennyi ideig? | Amikor, amint, azóta, stb, | Rájöttem erre (mikor?) Amikor már késő volt. | |
feltételek | Milyen állapotban? | Ha, ha ... akkor | Segítek a probléma megoldásában (milyen állapotban?), Ha van időm. | ||
okok | A cselekvés okainak tisztázása | Miért? Miért? | Mert, mert, mert, mert | Petya nem tudta megválaszolni a kérdést (miért?), Mivel nem volt rá készen. | |
célok | Jelölje meg, hogy mi a célja | Miért? Miért? Milyen célra? | hogy | Személyesen igazolja ezt, ő személyesen jött a rendezőhöz (miért?). | |
vizsgálat | Mutassa meg nekünk egy tevékenység eredményét | Mi következtében? | Tehát | Olyan gyönyörűnek látszott, hogy a szeme ne szakadjon el. | |
cselekvési mód | Hogyan? Hogyan? | Mintha, mintha, pontosan, mintha, mintha | A fiúk ilyen rohantak (mint?), Mintha egy csomó éhes kutya üldözte volna őket. | ||
intézkedések és fokozatok | Milyen mértékben? Milyen mértékben? Milyen mértékben? | Mennyit, mennyit, mit, hogyan | Minden olyan gyorsan történt (mennyire?), Hogy senki sem érkezett az érzékeihez. | ||
összehasonlítás | Hogy ki? Hogy van ez? Mi ez? Hogy mit? | Mintha, mintha, mint | Ez a fickó sokkal okosabb volt (mint kinek?), Mint a társai. | ||
engedmények | Annak ellenére, hogy mi? | Bár annak ellenére, hogy semmiért, mennyit ... sem, hagyja | Hagyjátok, hogy ne legyen valódi, de hiszek benne (annak ellenére, hogy mi?). |
Az alárendelt klauzulák típusának pontosabb meghatározásához elegendő csak ahhoz, hogy helyesen tegye fel a kérdést a fő mondattól (vagy a benne lévő szóból) az eltartottakhoz (alárendelt).