A tudományos munka áttekintése: alapvető követelmények és ajánlások

Hogyan írhatunk meg egy áttekintést, egy tudományos cikk áttekintését,Diploma, értekezés, tankönyv? Ez a kérdés legalább egyszer, valószínűleg mindenki számára, aki részt vesz az oktatásban. Végül is egy egyetemi hallgatónak néha meg kell tennie ezt a munkát. Első pillantásra áttekintés vagy felülvizsgálat megfogalmazása felfoghatatlan és összetett feladatnak tűnik. Valójában ahhoz, hogy az oklevél felülvizsgálatát vagy felülvizsgálatát magas szinten lehessen elvégezni, ismernie kell bizonyos követelményeket és követnie kell a tudományos gondolkodás bemutatásának világos struktúráját. Ezeket a finomságokat az alábbiakban vesszük figyelembe.

Az első dolog, hogy emlékezzen a szerzőre: egy oklevéllel vagy egy tudományos cikk felülvizsgálatával kapcsolatban - ez nem egy részletes felidézés, és nem a személyes szimpátiája vagy a témával és bemutatással szembeni ellenszenv. Ez mindenekelőtt logikusan megalapozott vélemények egy olyan személyről, aki egy adott területen szakértő.

Kérdezd meg, hogyan írhatsz felülvizsgálatot,először is, jól értsd meg e szó jelentését. A felülvizsgálat egy speciális szöveg - egy adott forrásból származó elemzés, amelyet egy bizonyos olvasói körre számolnak. A jelentés fő célja az elemzett forrás szintjének tájékoztatása és értékelése. A szakértő által felülvizsgált szöveg általános elképzelésének feltárása érdekében a szerzőnek kiemelnie kell a pozitív pontokat, és megalapozott kritikákat kell mutatnia.

Mely szempontokat, kulcsfontosságú pontokat fognak bemutatniegy szakember megítélése az egyéni víziója. Nincs senki sem helyes út. Minden a vizsgázó kompetenciájától és tudományos érdekeitől függ.

A felülvizsgálat technológiája a következő szakaszokra bontható:

- meghatározza a szakértő által felülvizsgált anyag tárgyát;

- a javasolt tudományos kutatás relevanciájának felmérése;

- Elemezze a szöveg architektúráját és szemantikai tartalmát;

- figyelmet kell fordítani egy olyan fontos kérdésre, mint a tudományos újdonság elemzése, egyértelműen kifejezi véleményét a mű eredetiségéről;

- jegyezzük meg, hogyan kombinálódnak és mennyi elméleti fogalom felel meg az empirikus számítások eredményeinek, ezáltal logikusan igazolja a gyakorlati jelentőségét;

- felsorolja a munka erősségeit és gyengeségeit(a véleményezőnek jeleznie kell, hogy a szerző milyen módon tudott megbirkózni a feladattal, és mi további tanulmányokat igényelhet, tudomásul veszi a tudományos eredmények kétértelmű értelmezését, bármely vitafórumot);

- nagyon röviden és objektíven megfogalmazza a munkával kapcsolatos véleményt, és általános értékelést készít;

- következtetéseket fogalmaz meg, itt adhat hozzá információkat a szerzőről, vagy jellemezheti, akinek foglalkozik, és érdekes lehet.

Ezeket a műveleteket egymás után ésa felülvizsgálat struktúráját követve segít minőséget írni, és ez a cselekvés algoritmusa biztonságosan felhasználható bármilyen műfaj tudományos műveinek elkészítéséhez.

Mielőtt megírja a véleményét, azt is meg kell adniaismerkedjen meg a tudományos gondolkodás bemutatásának főbb stilisztikai jellemzőivel. Magának a szövegnek világosnak és pontosnak kell lennie, könnyen érthetőnek kell lennie, és nem tartalmaznia kell a művészi vagy a beszélőbeszédben rejlő lexikális fordulatokat.

Ha a véleményező meg akarja erősíteni benyomásátminden összehasonlító jellegzetességet, epitetét, frazeológiai egységet stb., akkor ez kategorikusan nem helyénvaló, mivel a felülvizsgálat megírása csak tudományos stílusban szükséges. Még a legmerészebb pozitív, vagy éppen ellenkezőleg, élesen negatív benyomást kell kipróbálni az irodalmi szó kifejező eszközeinek használata nélkül.