A tanítás modern tanítási módszereia tudományok megkövetelik, hogy a lecke a lehető legteljesebb legyen a kognitív anyaggal, hogy a hallgató ne csak egy bizonyos százaléknyi új információt és tudást, hanem készségeket és készségeket is kivonjon belőle. Az oktatás fő elve egy hármasra épül: "diák-tanár-diák". Ez azt jelenti, hogy a diáknak meg kell tanulnia a tudást, és a tanár csak a rendező szerepét játssza, irányítja és korrigálja tanítványát időben.
A kifejezés magyarázata
Hogy van ez a szinquin? Példák arra, hogy a leckéket szórakoztató, játékos vagy általánosító pillanatban használják, bizonyítja, hogy nagyon, nagyon szorosan. De először hadd magyarázzuk meg a kifejezés jelentését. A szó a francia nyelvből származik, angolul is. Ez a öt-karakteres vers, amelynek különleges formáját a japán tankok és a hokku befolyásolták. Az asszociativitás, az ok-okozati összefüggések elvei, amelyek szenquénben gazdagok (példák találhatók az amerikai költő Adelaide Krapsi munkájában), lehetővé tette a pedagógiai építés alapelveinek használatát. Így a "művészet" kategóriájának kreatív módszere a tanítási gyakorlatba költözött. Ez lehetővé teszi, hogy hatékonyan fejlessze a képzeletbeli gondolkodást és beszédet, kiváló eszköz a komplex programanyag megértésében és szintézisében. Egy szórakoztató, játékos elem, amely egy adott témájú költemény összetételének kidolgozásakor jelenik meg, felkeltette az iskolás gyerekek érdeklődését a tanult anyaghoz, serkenti logikáját és fejleszti az egyén kreatív oldalát. Tehát a "Noun" témakör átvitelével felkérheti a gyerekeket, hogy készítsenek szinkrilinumot, amelynek példái a beszéd ezen részének alapvető nyelvtani kategóriáira mutatnak.
Az összeállítás művészete
Hogyan néz ki a gyakorlatban? Tegyük fel, hogy: „Noun - a függetlenség, az autonómia / Vail, animált, szerkeszteni / utal a téma tágabb értelemben / Existence”. Hogyan épül a szinquén? Az itt megadott példák lehetővé teszik ezt a magyarázatot. Az első sor egy szóból áll, amelyet csak egy főnév mond. Ez a téma a versnek, ugyanakkor a címe és a legfontosabb koncepciója. Ez azt jelenti, hogy a további tartalomnak közzé kell tennie, hogy mit tartalmaz ebben a sorban. Szerkesztési cinquain a következő lépés - két melléknév, hogy építeni a második sorban. Ezután a harmadik sorban, csak igék, azt is 3. A negyedik helyen egy egész mondat, amely tükrözi az egyik értelmes szempont cinquain szálak. És az utolsó, az ötödik vonal - ismét egy szó, egy főnév. Első pillantásra egy ilyen konstrukció bonyolultnak tűnik. De ha gyakorolsz, a gyerekek hamar megtanulják a technikát és megtanulják maguknak, hogyan készítsék el ezeket a puzzle-verseket. Mint hasznosak: hagyja abba a csikorgatásokat, részleteket és a legfontosabb pillanatokat.
Nyelvi játékok
Világosan megmagyarázva a syncline szabályait, a tanárta lecke egy részét erre a témára fordíthatja egy nyelvi körön vagy karon. Milyen példákat mutat a versek a diákok számára a Puskin műve "Költő és költészet" témakörével kapcsolatban? Természetesen minden szakirodalom szubjektív módon érzékeli. És mégis, mi történhet: "Költő / Független, üldöztetett / Felhívja, oktatja, bírálja / A költészet az élet / művészet végső tükröződése".
A syncwein fogadását a pedagógiai gyakorlatban széles körben, különböző témákban használhatják.
